老师信息 服务详情 机构介绍 老师评价
老师信息
毕业院校:
老师学历:
从业时间:9年
所属机构:三士渡教育

以往经历
王际超Max具有7年出国留学国际教育行业经验,曾就职于大型国际教育公司担任美高美本留学业务负责人。帮助近200名学生突破舒适区,申请到学生及家庭满意的院校。

大学期间在中美两地学习录音工程专业,之后作为职业录音师与国际演出经纪人和多位表演艺术家及演出团体有过合作,出过半个地球的差,也看够了台前台后的各种故事。后因帮助亲戚家的孩子留学,机缘巧合的进入留学行业,找到了自己热爱的行业之后开始了长达7年的留学教育马拉松,做过咨询、规划 产品研发到管理30人的留学申请团队。
自我介绍
我列举一些近期学生向我提出和求救的问题有哪些:
A:大哥!我睡过头了!我错过了科研小组的会议,我是不是没了?(注:没了,指现在的年轻人说自己完蛋的意思)
B:大哥!明天我考AP啊!虽然我知道自己挺稳的,但是我睡不着啊!能聊会儿不?
C:大哥!你看看我们学校这|B数学老师!我好歹一个USAMOaualifier他期中居然只给了我5?(注:USAMOualifier可以理解为数学竞赛顶尖战力标准之一)
D:啊,大哥!A和B两个NB夏校都给我录了!到底去哪个啊!我纠结啊!我能两个一起搞不?(注:以上情形特指近年夏校转为线上后,部分卷王会有希望自己不睡觉两个夏校一起参加的想法!卷无止境!这种想法不推荐!健康第一!)
E:大哥!SOS!我学校XX社团马上要竞选了,社团指导老师的票肯定给我,但是现任主席跟我一个朋友的关系不好,我估计她票很难给我,这票接下来咋拉?求商量!

上面类似的对话还有更多,这都是我工作中遇到的真实情景。

我的工作内容中有一部分是需要在杂乱的留学信息海洋里根据你的个人情况告诉你哪些素材和机会更适合你。但是干了一定年头之后会发现,这方面的工作只占了我所有工作量的很小很小的一部分。那其他工作我都干啥?我把这些工作会统称为“鸡毛蒜皮”的工作。上面的几位朋友的问题也就是这些“鸡毛蒜皮”的工作的一个小缩影,它有可能跟你的时间管理能力、任务管理能力有关;也可能跟你的应试心理素质有关;还有可能跟你与学校老师或者同学的人际关系处理有关。大多时候,其实我和我的同事的角色是你的参谋和战友,和你共同面对一个又一个的机会和挑战,失败与成功,然后跟你一起总结经验教训以及商讨如何把现有的事情做的更好或者在下一次机会来临前,你如何做好尽可能完善的准备。这些陪你长大的“鸡毛蒜皮”,可能在我看来才是作为一个规划师的真正价值吧。希望能有机会和你聊聊。